数学与统计学院2015年党总支中心组学习计划

作者:   编辑:张亚东    时间:2015-05-17    点击数:

    2015年是全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面深化转型发展的关键之年,也是“十二五”规划收官之年。为进一步加强新形势下学习型党组织建设,切实用党的理论创新成果武装头脑,指导实践、推动工作,努力开创我院各项工作新局面,数学与统计学院切实按照校两级中心组理论学习的安排意见和要求,以全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神为主题,紧密结合党的群众路线教育实践活动的成果,增强学院中层领导干部的理论素养、加强领导班子、领导干部思想政治建设,执政能力、先进性和纯洁性建设,切实增强责任感和紧迫感,引导学院党政干部结合学院实际,大力推动学院转型发展各项事业再上新台阶,特制定中心组理论学习计划。 

一、中心组成员

数学与统计学院中心组成员包括学院党政领导班子和全体党总支委员。 

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列讲话精神,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,持续推进社会主义核心价值观建设,切实掌握意识形态工作领导权和主动权,积极推进我院领导班子和领导干部思想政治建设,紧密结合全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治院、全面从严治党的生动实践,结合学院的工作实际和广大干部群众的思想实际,创新学习形式,推动学习成果转化应用,扎实推进学院内涵建设以及学院中心工作,为加快我院转型发展提供理论支持和思想保证。 

三、时间安排及学习内容

1.时间安排

中心组计划每学期安排四次学习,第一学期3月至6月每月一次中心组学习,第二学期9月至12月每月一次中心组学习。 

2.学习内容

(1)深入学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。 

(2)深入学习领会党的十八届三中全会精神,坚定不移推进各项改革。 

(3)深入学习领会中国特色社会主义和中国梦,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。 

(4)深入学习领会中央和省委有关精神要求,牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权。要认真学习习近平总书记关于新的一年继续加强意识形态工作的批示要求,深刻领会习近平总书记关于宣传思想的重要论述,分析研判当前我校意识形态领域的主流态势。强化和落实领导与管理责任,始终紧抓党员干部群众的思想理论建设,把领导权和主动权牢牢把握在手上。 

(5)深入学习领会持续推进社会主义核心价值观建设的重大意义,激励广大师生为建设全国文明单位而不懈努力。深刻认识持续推进社会主义核心价值观建设的重要意义,把培育和践行社会主义核心价值观落实到学院转型发展中,突出抓好道德建设、法制建设、诚信建设,倡导“做文明人,办文明事”,增强广大师生对践行社会主义核心价值观的信心和动力。 

(6)深入学习领会关于全面深化改革的战略部署,加快推进我院快速发展。积极探索在我校转型发展进程中突出“许昌模式”特色的新思路、新方式,全力助推我校向高水平应用技术大学转型。 

(7)深入学习领会关于全面依法治校的战略部署,致力于营造和谐稳定的校园环境。 

(8)深入学习领会关于全面从严治党的战略部署,切实加强和改进党的建设。始终做到聚精会神抓党建、一心一意谋发展。要把习近平总书记关于从严治党八点要求贯彻落实到党的建设全过程,持续巩固党的群众路线教育实践活动成果。 

(9)深入学习全国全省“两会”精神,深刻认识当前国际国内和我省经济形势,把思想和行动统一到中央和省委对经济形势的科学判断上来。 

(10)深入学习领会关于高等教育综合改革的相关文件精神,积极探索立足我院的深化转型途径。 

四、学习要求

1.坚持发挥中心组学习的表率带头作用。中心组成员要进一步增强学习自觉性,要把加强学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,要积极参加各类学习,并积极将学习内容渗透到自身工作中,从而带动自身工作的进步和周边同志工作的进步。 

2.坚持集中学习与个人自学相结合。中心组坚持每月集中学习研讨一次,中心组成员要根据各自工作特点,合理安排一定的自学时间。 

3.联系实际,注重实效和学以致用,坚持理论学习与调查研究相结合。中心组成员学习后要结合学院和紧密结合自身分管工作实际,展开调查研究,完善发展思路、破解发展难题、促进转型升级,认识新常态,适应新常态,引领新常态,把学习的成效转化为转型发展的强大动力。 

4.转变作风,促进工作。要通过学习,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风建设,努力实现领导作风的进一步转变。坚持“领导就是服务”的理念,增强学院教师的凝聚力。 

5.中心组成员要结合工作实际积极参与讨论,成员须认真做好学习笔记; 

6.要结合学校转型发展实际以及院的转型发展的工作重点,结合各自负责的工作,年终每人至少写出一篇专题调研报告。 

五、推荐学习书目

1、《习近平总书记系列重要讲话读本》 

2、《习近平谈治国理政》 

3、《习近平用典》 

4、《平易近人习近平的语言力量》 

5、《领导干部的法治思维与法治方式》 

6、《十八大以来重要文献选编(上)》 

7、《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》 

8、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》 

9、《2015:形势与任务教育读本》 

10、习近平:《不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力》 

11、习近平:《在全国宣传部部长会议上的讲话》 

12、习近平:《把宣传思想工作做得更好》 

13、《习近平总书记关于意识形态工作重要批示》 

14、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》 

15、郭庚茂:《在省委九届八次全体(扩大)会议第二次全体会议上的讲话》 

16、谢伏瞻:《在省委经济工作会议上的讲话》 

17、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 

18、《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》 

19、《关于加强意识形态工作的方案》(中央即将下发) 

20、《党委意识形态工作责任制实施办法》(中央即将下发) 

21、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发) 

数学与统计学院党总支中心组

2015年03月17

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